2021-10-12 11:36:40
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握义务教育阶 段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉学校体育与健康教育工作规律，具备较 强的实践能力，从事中小学体育教育工作的教师。 就业面向
主要面向三线城市和农村中小学校及企事业单位，在教师、培训岗位群，从事体育教学、 课外体育活动、运动训练与运动竞赛，以及社会体育指导、体育管理和培训等工作。
主要职业能力
1．具备体育教学讲解示范、保护帮助等能力；
2．具备训练中小学生课余运动代表队的能力，掌握科学运动选材的方法；
3．具备中小学课外竞赛和课外活动的组织能力，掌握身体素质锻炼的原则和方法；
4．具备处理常见运动损伤的能力；
5．掌握义务教育阶段运动项目的基本知识、技术和技能：
6．掌握体质测量与评定的基本方法。
蚌埠幼师学校以服务地方经济发展、促进就业为宗旨，坚持专业建设与产业发展相结合，完善与项目企业定期联系制度，及时了解掌握用人单位对人才的需求，加大市场调研论证，及时优化专业和课程设置，努力构建对接，学生毕业有保障、就业待遇有保障的服务工作。
蚌埠幼师学校注重学生专业素质和技能培养，建立实习、实训和社会实践活动工作体系，开展丰富多彩的校园文化活动,不断培养学生综合能力，使学生学有所长，年度就业签约率都在95%以上。长期以来，毕业生良好的综合素质和从教基本功得到社会的高度认可，一直供不应求，迄今为止已经为全省培养了5000多名合格的幼儿教师，成为我省特别是合肥市学前教育工作的主力军、骨干和领导力量。学校坚持做培训品牌，以学员为本，服务幼儿园一线教师，实现了质量、规模、效益的协调发展。
